{"id":4956,"date":"2025-06-16T08:16:56","date_gmt":"2025-06-16T08:16:56","guid":{"rendered":"https:\/\/asmaria.org\/?p=4956"},"modified":"2025-06-17T09:02:25","modified_gmt":"2025-06-17T09:02:25","slug":"rezar-com-as-maos-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asmaria.org\/it\/rezar-com-as-maos-i\/","title":{"rendered":"PREGARE CON LE MANI I"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;0px|0px|0px|0px|false|false&#8221; custom_padding=&#8221;0px|0px|0px|0px|false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; width=&#8221;100%&#8221; max_width=&#8221;100%&#8221; custom_margin=&#8221;0px|0px|0px|0px|false|false&#8221; custom_padding=&#8221;0px|0px|0px|0px|false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_code raw_content_tablet=&#8221;<style>\n .section-background {\n  background-attachment: fixed;\n  background-position: center;\n  background-size: cover;\n  height: 50vh;\n  width: 100%;\n  color: white;\n  display: flex;\n  justify-content: left;\n  align-items: center;\n}\n  \n  \n  \/* Estilos espec\u00edficos para cada imagem de header *\/\n  .parallax-homem {\n    background-image: url(%22https:\/\/asmaria.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Rezar-com-as-Maos-I.jpg%22);\n    background-position-y: 10%;\n    display:flex;\n    flex-wrap:wrap;\n    justify-content: left;\n    align-items: end;\n    padding-bottom:5%;\n  }\n\n\n  \n  p088{\n    font-family: Montserrat;\n    font-size:30px;\n  }\n   p89{\n    font-family: Montserrat;\n    font-weight:700;\n    font-size:50px;\n    line-height:1;\n  }\n  .rub{\n    padding-left:10%;\n    text-shadow: rgba(0,0,0,0.5) 1px 0 10px;\n  }\n\n<\/style>\n\n<!DOCTYPE html>\n<html>\n<head>\n<meta name=%22viewport%22 content=%22width=device-width, initial-scale=1%22>\n  \n  <body>\n\n    <section id=%22main-header%22 class=%22section-background parallax parallax-homem%22>\n  <div class=%22rub%22>\n    <p088>RUBRICA<\/p088><\/br><p89>REZAR COM <\/br>AS M\u00c3OS<\/p89>\n  <\/div>\n<\/section>\n    \n\n<div id=%22portugal%22 class=%22tabcontent%22>\n  <div class=%22discla%22>\n  <div class=%22fotopessoa%22>\n  <img class=%22fotop%22 src=%22https:\/\/asmaria.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/MARTA-CRUZ_Rezar-com-as-maos.jpeg%22><\/div>\n  <div class=%22texto-pessoa%22>\n  <p201>Marta Cruz<\/p201><\/br>\n<p002>Professora e investigadora na \u00e1rea do desenho<\/p002><\/div>\n<\/div>\n<div class=%22contenttext%22>\n  <\/br><\/br>\n  <h3>REZAR COM AS M\u00c3OS I<\/h3><\/br>\n  <p09><strong>Um cora\u00e7\u00e3o forte no corpo fr\u00e1gil que somos<\/strong>\n<\/br><\/br>\nN\u00e3o desenho ou pinto para rezar.<\/br>\nNem o contr\u00e1rio.<\/br>\nE assim como n\u00e3o rezo para compreender, tamb\u00e9m n\u00e3o desenho ou pinto para representar.<\/br>\nEm ambos os casos, o que procuro \u00e9 o encontro. Mas qual encontro? Com quem?<\/br>\nProcuro um encontro com algo que me seduz e fascina, mas n\u00e3o cabe em mim.<\/br>\nToco-lhe, por vezes.<\/br>\nUmas vezes de forma sens\u00edvel;<\/br>\noutras, no cora\u00e7\u00e3o.<\/br>\n<\/br><\/br>\nDesenhar, pintar, rezar n\u00e3o s\u00e3o caminhos instrumentais, para mim. S\u00e3o processos de descoberta; s\u00e3o espa\u00e7os de rela\u00e7\u00e3o; s\u00e3o a procura de um encontro.<\/br>\nS\u00e3o processos parecidos. Ambos se referem \u00e0 vida, \u00e0 realidade material de que fazemos parte, e no entanto, excedem-na. N\u00e3o se destacam dela, mas permitem que a olhemos e nos encontremos com ela, mas num outro plano.\n<\/br><\/br>\n<i>\u201cThe hand-eye-mind connection in drawing\nis natural and fluent, as if the pencil were a bridge that mediates between two realities.\u201d\n<\/br><\/br>\n(Juhani Pallasmaa,<strong> The Thinking Hand<\/strong>, 2009)<\/i>\n<\/br><\/br>\nEsta aguarela materializa sensivelmente a minha ora\u00e7\u00e3o a prop\u00f3sito do dia do Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus.<\/br>\nPintei enquanto rezei \u2013 alternadamente. Como uma dan\u00e7a, uma conversa, como um crescendo, como uma corrida de duas pessoas uma para a outra.\nPor vezes, o desenho ou a pintura, abrem espa\u00e7o \u00e0 ora\u00e7\u00e3o.<\/br>\nPermitem-me entrar no ritmo de Deus.\nOutras vezes, surgem no final, como s\u00edntese ou fruto do meu encontro com o Senhor.<\/br>\nNeste caso, pintar e rezar foram processos dialogantes.\n<\/br><\/br>\nA devo\u00e7\u00e3o ao Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus sublinha a fragilidade da Sua condi\u00e7\u00e3o humana, a riqueza encontrada nessa fragilidade que Jesus partilha connosco.<\/br>\nEnquanto rezava, a transpar\u00eancia e a cor \u2013 delicada, subtil \u2013 deram corpo a essa fragilidade, entrecruzando-se. E desses cruzamentos surgem formas novas e cores novas. Como na vida.<\/br>\nDepois, o Cora\u00e7\u00e3o forte e aberto.<\/br>\nO Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus mostra-se-nos aberto, sai do corpo, embora seja tamb\u00e9m o seu centro. Esse centro que todos temos \u2013 o cora\u00e7\u00e3o onde Maria guardava todas as coisas (Lc 2, 19) \u2013 e que queremos assemelhar ao de Jesus.<\/br>\nUma colagem \u2013 um cora\u00e7\u00e3o que \u00e9 simult\u00e2neamente um centro, um \u2018dentro\u2019, mas tamb\u00e9m um \u2018fora\u2019. Aberto, e pronto a entregar.\n<\/br><\/br>\n<i>\u201c\u2026Jesus que se dirige a n\u00f3s para nos pedir:<\/br>\n\u201cD\u00e1-me aquilo que tens.<\/br>\nAbre o teu cora\u00e7\u00e3o.<\/br>\nD\u00e1-me o que \u00e9s\u201d\n<\/br><\/br>\n(Jos\u00e9 Tolentino de Mendon\u00e7a, <strong>Elogio da Sede<\/strong>, 2018)<\/i>\n<\/br><\/br>\n<hr>\n<\/br><\/br>\n<strong>NOTA BIOGR\u00c1FICA<\/strong><\/br>\nMarta Cruz \u00e9 professora e investigadora na \u00e1rea do desenho, do espa\u00e7o dom\u00e9stico e da cultura material.<\/br>\nA sua ampla forma\u00e7\u00e3o em Arquitetura, Belas Artes e Ci\u00eancias Sociais tem sido a base para um forte interesse por temas e pr\u00e1ticas que cruzam disciplinas e campos do conhecimento.<\/br>\nAtualmente \u00e9 professora adjunta na ESAD \u2013 Escola Superior de Arte e Design.<\/br>\nA par do ensino e da investiga\u00e7\u00e3o, desenvolve uma pr\u00e1tica quotidiana de desenho e pintura, expondo e escrevendo sobre ela regularmente.<\/09><\/div>\n    \n\n\n\n    \n\n    \n<style>\n* {box-sizing: border-box}\n\n\/* Set height of body and the document to 100% *\/\nbody, html {\n  height: 100%;\n  margin: 0;\n  font-family: Arial;\n}\n\n\n\/* Style the tab content (and add height:100% for full page content) *\/\n.tabcontent {\n  color: black;\n  display: block;\n  height: 100%;\n  font-family:Montserrat;\n  font-size:18px;\n  padding:5% 0%;\n}\n\n    .contenttext{\n    padding:0% 20%;\n      text-align: left;\n  text-justify: inter-word;\n      font-weight:500;\n  }\n  h3{\n    font-family:Montserrat;\n    font-weight:700;\n    font-size:20px;\n  }\n  p08{\n    font-family:Montserrat;\n    font-weight:700;\n  }\n  p09{\n          line-height:1.5;font-family:Montserrat;\n    font-weight:500;\n  }\n  .assinatura{\n    text-align:right;\n  }\n  .poema{\n    text-align:center;\n  }\n  .discla{\n    display:flex;\n    justify-content: flex-start;\n    column-gap:2%;\n    align-items: center;\n    padding:0% 10.5%;\n  }\n  .fotopessoa{\n    padding:0;\n    width:10%;\n  }\n  .fotop{\n    border-radius: 50%;\n    width:100%;\n  }\n  p201{\n    font-family:Montserrat;\n    font-weight:700;\n    color:black;\n    font-size:15px;\n  }\n  p002{\n    font-family:Montserrat;\n    color:black;\n    font-size:15px;\n  }\n\n<\/style>\n<\/head>\n\n\n\n   \n<\/body>\n<\/html> \n&#8221; raw_content_phone=&#8221;<style>\n .section-background {\n  background-attachment: fixed;\n  background-position: center;\n  background-size: cover;\n  height: 50vh;\n  width: 100%;\n  color: white;\n  display: flex;\n  justify-content: left;\n  align-items: center;\n}\n  \n  \n  \/* Estilos espec\u00edficos para cada imagem de header *\/\n  .parallax-homem {\n    background-image: url(%22https:\/\/asmaria.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Rezar-com-as-Maos-I.jpg%22);\n    background-position-x: 60%;\n    display:flex;\n    flex-wrap:wrap;\n    justify-content: left;\n    align-items: end;\n    padding-bottom:15%;\n  }\n\n\n  \n  p088{\n    font-family: Montserrat;\n    font-size:20px;\n  }\n   p89{\n    font-family: Montserrat;\n    font-weight:700;\n    font-size:40px;\n    line-height:1;\n  }\n  .rub{\n    padding-left:10%;\n    text-shadow: rgba(0,0,0,0.5) 1px 0 10px;\n  }\n\n<\/style>\n\n<html><head><meta name=%22viewport%22 content=%22width=device-width, initial-scale=1%22><body><section id=%22main-header%22 class=%22section-background parallax parallax-homem%22>\n  <div class=%22rub%22>\n    <p088>RUBRICA<\/p088><\/br><p89>REZAR COM <\/br>AS M\u00c3OS<\/p89>\n  <\/div>\n<\/section>\n    \n\n<div id=%22portugal%22 class=%22tabcontent1%22>\n  <div class=%22discla1%22>\n  <div class=%22fotopessoa1%22>\n  <img class=%22fotop1%22 src=%22https:\/\/asmaria.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/MARTA-CRUZ_Rezar-com-as-maos.jpeg%22><\/div>\n  <div class=%22texto-pessoa%22>\n  <p201>Marta Cruz<\/p201><\/br>\n<p002>Professora e investigadora na \u00e1rea do desenho<\/p002><\/div>\n<\/div>\n<div class=%22contenttext1%22>\n  <\/br><\/br>\n  <h3>REZAR COM AS M\u00c3OS I<\/h3><\/br>\n  <p09><strong>Um cora\u00e7\u00e3o forte no corpo fr\u00e1gil que somos<\/strong>\n<\/br><\/br>\nN\u00e3o desenho ou pinto para rezar.<\/br>\nNem o contr\u00e1rio.<\/br>\nE assim como n\u00e3o rezo para compreender, tamb\u00e9m n\u00e3o desenho ou pinto para representar.<\/br>\nEm ambos os casos, o que procuro \u00e9 o encontro. Mas qual encontro? Com quem?<\/br>\nProcuro um encontro com algo que me seduz e fascina, mas n\u00e3o cabe em mim.<\/br>\nToco-lhe, por vezes.<\/br>\nUmas vezes de forma sens\u00edvel;<\/br>\noutras, no cora\u00e7\u00e3o.<\/br>\n<\/br>\nDesenhar, pintar, rezar n\u00e3o s\u00e3o caminhos instrumentais, para mim. S\u00e3o processos de descoberta; s\u00e3o espa\u00e7os de rela\u00e7\u00e3o; s\u00e3o a procura de um encontro.<\/br>\nS\u00e3o processos parecidos. Ambos se referem \u00e0 vida, \u00e0 realidade material de que fazemos parte, e no entanto, excedem-na. N\u00e3o se destacam dela, mas permitem que a olhemos e nos encontremos com ela, mas num outro plano.\n<\/br>\n<i>\u201cThe hand-eye-mind connection in drawing\nis natural and fluent, as if the pencil were a bridge that mediates between two realities.\u201d\n<\/br>\n(Juhani Pallasmaa,<strong> The Thinking Hand<\/strong>, 2009)<\/i>\n<\/br>\nEsta aguarela materializa sensivelmente a minha ora\u00e7\u00e3o a prop\u00f3sito do dia do Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus.<\/br>\nPintei enquanto rezei \u2013 alternadamente. Como uma dan\u00e7a, uma conversa, como um crescendo, como uma corrida de duas pessoas uma para a outra.\nPor vezes, o desenho ou a pintura, abrem espa\u00e7o \u00e0 ora\u00e7\u00e3o.<\/br>\nPermitem-me entrar no ritmo de Deus.\nOutras vezes, surgem no final, como s\u00edntese ou fruto do meu encontro com o Senhor.<\/br>\nNeste caso, pintar e rezar foram processos dialogantes.\n<\/br><\/br>\nA devo\u00e7\u00e3o ao Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus sublinha a fragilidade da Sua condi\u00e7\u00e3o humana, a riqueza encontrada nessa fragilidade que Jesus partilha connosco.<\/br>\nEnquanto rezava, a transpar\u00eancia e a cor \u2013 delicada, subtil \u2013 deram corpo a essa fragilidade, entrecruzando-se. E desses cruzamentos surgem formas novas e cores novas. Como na vida.<\/br>\nDepois, o Cora\u00e7\u00e3o forte e aberto.<\/br>\nO Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus mostra-se-nos aberto, sai do corpo, embora seja tamb\u00e9m o seu centro. Esse centro que todos temos \u2013 o cora\u00e7\u00e3o onde Maria guardava todas as coisas (Lc 2, 19) \u2013 e que queremos assemelhar ao de Jesus.<\/br>\nUma colagem \u2013 um cora\u00e7\u00e3o que \u00e9 simult\u00e2neamente um centro, um \u2018dentro\u2019, mas tamb\u00e9m um \u2018fora\u2019. Aberto, e pronto a entregar.\n<\/br>\n<i>\u201c\u2026Jesus que se dirige a n\u00f3s para nos pedir:<\/br>\n\u201cD\u00e1-me aquilo que tens.<\/br>\nAbre o teu cora\u00e7\u00e3o.<\/br>\nD\u00e1-me o que \u00e9s\u201d\n<\/br>\n(Jos\u00e9 Tolentino de Mendon\u00e7a, <strong>Elogio da Sede<\/strong>, 2018)<\/i>\n<\/br><\/br>\n<hr>\n<\/br>\n<strong>NOTA BIOGR\u00c1FICA<\/strong><\/br>\nMarta Cruz \u00e9 professora e investigadora na \u00e1rea do desenho, do espa\u00e7o dom\u00e9stico e da cultura material.<\/br>\nA sua ampla forma\u00e7\u00e3o em Arquitetura, Belas Artes e Ci\u00eancias Sociais tem sido a base para um forte interesse por temas e pr\u00e1ticas que cruzam disciplinas e campos do conhecimento.<\/br>\nAtualmente \u00e9 professora adjunta na ESAD \u2013 Escola Superior de Arte e Design.<\/br>\nA par do ensino e da investiga\u00e7\u00e3o, desenvolve uma pr\u00e1tica quotidiana de desenho e pintura, expondo e escrevendo sobre ela regularmente.<\/09><\/div>\n    \n\n\n\n    \n\n    \n<style>\n* {box-sizing: border-box}\n\n\/* Set height of body and the document to 100% *\/\nbody, html {\n  height: 100%;\n  margin: 0;\n  font-family: Arial;\n}\n\n\n\/* Style the tab content (and add height:100% for full page content) *\/\n.tabcontent1 {\n  color: black;\n  display: block;\n  height: 100%;\n  font-family:Montserrat;\n  font-size:15px;\n  padding:5% 0%;\n}\n\n    .contenttext1{\n    padding:0% 5%;\n      text-align: left;\n  text-justify: inter-word;\n      font-weight:500;\n  }\n  h3{\n    font-family:Montserrat;\n    font-weight:700;\n    font-size:20px;\n  }\n  p08{\n    font-family:Montserrat;\n    font-weight:700;\n  }\n  p09{\n          line-height:1.5;font-family:Montserrat;\n    font-weight:500;\n  }\n  .assinatura{\n    text-align:right;\n    margin-top:5%;\n  }\n  .poema{\n    text-align:center;\n  }\n  .discla1{\n    display:flex;\n    justify-content: flex-start;\n    column-gap:2%;\n    align-items: top;\n    padding:0% 5%;\n  }\n  .fotopessoa1{\n    padding:0;\n    width:25%;\n  }\n  .fotop1{\n    border-radius: 50%;\n    width:100%;\n  }\n  p201{\n    font-family:Montserrat;\n    font-weight:700;\n    color:black;\n    font-size:15px;\n  }\n  p002{\n    font-family:Montserrat;\n    color:black;\n    font-size:15px;\n  }\n\n<\/style>\n<\/head>\n\n\n\n   \n<\/body>\n<\/html> \n&#8221; raw_content_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<style><!-- [et_pb_line_break_holder] --> .section-background {<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  background-attachment: fixed;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  background-position: center;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  background-size: cover;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  height: 50vh;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  width: 100%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  color: white;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  display: flex;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  justify-content: left;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  align-items: center;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->}<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <!-- [et_pb_line_break_holder] -->  \/* Estilos espec\u00edficos para cada imagem de header *\/<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  .parallax-homem {<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    background-image: url(\"https:\/\/asmaria.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Rezar-com-as-Maos-I.jpg\");<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    background-position-y: 10%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    display:flex;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    flex-wrap:wrap;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    justify-content: left;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    align-items: end;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    padding-bottom:5%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  }<!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <!-- [et_pb_line_break_holder] -->  p088{<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    font-family: Montserrat;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    font-size:30px;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->   p89{<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    font-family: Montserrat;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    font-weight:700;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    font-size:50px;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    line-height:1;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  .rub{<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    padding-left:10%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    text-shadow: rgba(0,0,0,0.5) 1px 0 10px;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  }<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/style><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!DOCTYPE html><!-- [et_pb_line_break_holder] --><html><!-- [et_pb_line_break_holder] --><head><!-- [et_pb_line_break_holder] --><meta name=\"viewport\" content=\"width=device-width, initial-scale=1\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <body><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <section id=\"main-header\" class=\"section-background parallax parallax-homem\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <div class=\"rub\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <p088>RUBRICA<\/p088><\/br><p89>REZAR COM AS M\u00c3OS<\/p89><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/section><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><div id=\"portugal\" class=\"tabcontent\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <div class=\"discla\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <div class=\"fotopessoa\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <img decoding=\"async\" class=\"fotop\" src=\"https:\/\/asmaria.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/MARTA-CRUZ_Rezar-com-as-maos.jpeg\"><\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <div class=\"texto-pessoa\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <p201>Marta Cruz<\/p201><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] --><p002>Professora e investigadora na \u00e1rea do desenho<\/p002><\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><div class=\"contenttext\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <h3>REZAR COM AS M\u00c3OS I<\/h3><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->  <p09><strong>Um cora\u00e7\u00e3o forte no corpo fr\u00e1gil que somos<\/strong><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->N\u00e3o desenho ou pinto para rezar.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Nem o contr\u00e1rio.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->E assim como n\u00e3o rezo para compreender, tamb\u00e9m n\u00e3o desenho ou pinto para representar.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Em ambos os casos, o que procuro \u00e9 o encontro. Mas qual encontro? Com quem?<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Procuro um encontro com algo que me seduz e fascina, mas n\u00e3o cabe em mim.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Toco-lhe, por vezes.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Umas vezes de forma sens\u00edvel;<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->outras, no cora\u00e7\u00e3o.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Desenhar, pintar, rezar n\u00e3o s\u00e3o caminhos instrumentais, para mim. S\u00e3o processos de descoberta; s\u00e3o espa\u00e7os de rela\u00e7\u00e3o; s\u00e3o a procura de um encontro.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->S\u00e3o processos parecidos. Ambos se referem \u00e0 vida, \u00e0 realidade material de que fazemos parte, e no entanto, excedem-na. N\u00e3o se destacam dela, mas permitem que a olhemos e nos encontremos com ela, mas num outro plano.<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] --><i>\u201cThe hand-eye-mind connection in drawing<!-- [et_pb_line_break_holder] -->is natural and fluent, as if the pencil were a bridge that mediates between two realities.\u201d<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->(Juhani Pallasmaa,<strong> The Thinking Hand<\/strong>, 2009)<\/i><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Esta aguarela materializa sensivelmente a minha ora\u00e7\u00e3o a prop\u00f3sito do dia do Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Pintei enquanto rezei \u2013 alternadamente. Como uma dan\u00e7a, uma conversa, como um crescendo, como uma corrida de duas pessoas uma para a outra.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->Por vezes, o desenho ou a pintura, abrem espa\u00e7o \u00e0 ora\u00e7\u00e3o.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Permitem-me entrar no ritmo de Deus.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->Outras vezes, surgem no final, como s\u00edntese ou fruto do meu encontro com o Senhor.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Neste caso, pintar e rezar foram processos dialogantes.<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->A devo\u00e7\u00e3o ao Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus sublinha a fragilidade da Sua condi\u00e7\u00e3o humana, a riqueza encontrada nessa fragilidade que Jesus partilha connosco.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Enquanto rezava, a transpar\u00eancia e a cor \u2013 delicada, subtil \u2013 deram corpo a essa fragilidade, entrecruzando-se. E desses cruzamentos surgem formas novas e cores novas. Como na vida.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Depois, o Cora\u00e7\u00e3o forte e aberto.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->O Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus mostra-se-nos aberto, sai do corpo, embora seja tamb\u00e9m o seu centro. Esse centro que todos temos \u2013 o cora\u00e7\u00e3o onde Maria guardava todas as coisas (Lc 2, 19) \u2013 e que queremos assemelhar ao de Jesus.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Uma colagem \u2013 um cora\u00e7\u00e3o que \u00e9 simult\u00e2neamente um centro, um \u2018dentro\u2019, mas tamb\u00e9m um \u2018fora\u2019. Aberto, e pronto a entregar.<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] --><i>\u201c\u2026Jesus que se dirige a n\u00f3s para nos pedir:<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->\u201cD\u00e1-me aquilo que tens.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Abre o teu cora\u00e7\u00e3o.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->D\u00e1-me o que \u00e9s\u201d<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->(Jos\u00e9 Tolentino de Mendon\u00e7a, <strong>Elogio da Sede<\/strong>, 2018)<\/i><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] --><hr><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/br><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] --><strong>NOTA BIOGR\u00c1FICA<\/strong><\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Marta Cruz \u00e9 professora e investigadora na \u00e1rea do desenho, do espa\u00e7o dom\u00e9stico e da cultura material.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->A sua ampla forma\u00e7\u00e3o em Arquitetura, Belas Artes e Ci\u00eancias Sociais tem sido a base para um forte interesse por temas e pr\u00e1ticas que cruzam disciplinas e campos do conhecimento.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->Atualmente \u00e9 professora adjunta na ESAD \u2013 Escola Superior de Arte e Design.<\/br><!-- [et_pb_line_break_holder] -->A par do ensino e da investiga\u00e7\u00e3o, desenvolve uma pr\u00e1tica quotidiana de desenho e pintura, expondo e escrevendo sobre ela regularmente.<\/09><\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <!-- [et_pb_line_break_holder] --><style><!-- [et_pb_line_break_holder] -->* {box-sizing: border-box}<!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->\/* Set height of body and the document to 100% *\/<!-- [et_pb_line_break_holder] -->body, html {<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  height: 100%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  margin: 0;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  font-family: Arial;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->}<!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->\/* Style the tab content (and add height:100% for full page content) *\/<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.tabcontent {<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  color: black;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  display: block;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  height: 100%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  font-family:Montserrat;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  font-size:18px;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  padding:5% 0%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->}<!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    .contenttext{<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    padding:0% 20%;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->      text-align: left;<!-- [et_pb_line_break_holder] -->  text-justify: 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